ПРОГРАММА КУРСА
основные модули:
1. Дифференциальная диагностика: истинные диагнозы vs функциональные трудности
- Что такое настоящая дисграфия, дислексия и дискалькулия (органические нарушения).
- Как отличить стойкую неспособность от временных трудностей с программированием, переключением или кинестетикой.
- Постановка первичных и вторичных задач в коррекции.
2. Физиология и энергетика: почему ребёнок «не тянет»
- Как соматическое здоровье влияет на обучение: интоксикации, скрытые воспаления (например, аденоиды), дефициты (низкий ферритин).
- Энергетический дефицит мозга: почему при истощении нейрокоррекция противопоказана.
- Нарушения обработки сенсорной информации, гравитационная неуверенность и проблемы с проприоцепцией.
3. Трудности освоения письма (двигательный акт и грамотность)
- Мозговые механизмы процесса написания: удержание программы, переключение.
- Как исправить почерк и скорость письма всего за 6–8 занятий.
- Ощущение тела и тонус: почему неспособность распределять напряжение в руке ведет к неграмотности.
- Специальные практики на удержание нескольких программ одновременно (например, моторных и речевых).
4. Трудности чтения и понимания
- От узнавания символа до беглого прочитывания предложений.
- Работа со скоростью, техникой и правильностью чтения.
- Развитие глубинного понимания прочитанного текста.
5. Математика, счет и пространственное восприятие
- Онтогенез математических навыков: как математика выстраивается в голове ребенка.
- Почему нельзя путать зрительное и пространственное восприятие (категорически разные направления коррекции).
- Причины проблем с геометрией и задачами на движение («из пункта А в пункт Б»).
6. Мышление, психология и среда
- Развитие понятийного (научного) мышления: способность выдвигать гипотезы без опоры на базу знаний.
- Влияние современной среды: почему обилие игрушек и отсутствие свободных дворовых игр тормозит развитие.
- Феномен «чтения с пеленок»: как раннее развитие блокирует естественные процессы.
- Как гиперопека в семье напрямую разрушает способность ребенка решать сложные математические задачи и уравнения.
